Педагоги-психологи рассказали о специфике ученического коллектива, возможных трудностях адаптационного периода, дали рекомендации по поддержке учащихся дома и пригласили родителей к сотрудничеству в рамках проектной деятельности.
После общей части родители получили возможность задать интересующие их вопросы в более узком кругу — на встречах с кураторами непосредственно в учебных группах. Это позволило обсудить индивидуальные успехи и проблемы каждого учащегося.
Проведенное собрание стало важным шагом в построении единого воспитательно-образовательного пространства, где колледж и семья выступают партнерами в подготовке квалифицированных специалистов.



